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アイテム / コミュニケーションを重視しながら、 数学的な見方・考え方を深める算数科学習指導法の研究 ―対話する場面の設定を通して― / kiyo59-2-12
kiyo59-2-12
| ファイル | ライセンス |
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 kiyo59-2-12.pdf (2.6 MB)
sha256
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.png) Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported (CC BY-NC-ND 3.0) |
| 公開日 | 2023-03-01 | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| ファイル名 | kiyo59-2-12.pdf | |||||
| 本文URL | https://kyujyo.repo.nii.ac.jp/record/468/files/kiyo59-2-12.pdf | |||||
| ラベル | kiyo59-2-12 | |||||
| フォーマット | application/pdf | |||||
| サイズ | 2.6 MB | |||||
| Version | Date Modified | Object File Name | File Size | File Hash Value | Contributor Name | Show/Hide |
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